5. Garthwaite Center for Science and Art, Cambridge School of Weston (加索葦特科學藝術中心)
Architerra, Inc., Boston, MA
Garthwaite Center for Science and Art, Boston, Massachusetts
這項獲得LEED白金等級認證的教育中心引進了數項「綠色元素」,並允許學生從中操縱、測量與學習。在設計之初,業主和設計師訂定了55個永續發展目標,包括再生能源的使用,零廢水排放至污水下水道,100%基地自身集洪和過濾能力,低能量消耗燈組,以及長期低度維護需求等等。整座中心只有三個小空間設有人工空調,其餘的空間皆依靠自然空調。值得注意的是,學生們一同參與了設計過程,使得這個綠建築成為極佳的教學和學習案例。
6. Lavin-Bernick Center for University Life (杜蘭大學洛文.波妮克學生活動中心)
VJAA, Minneapolis, MN
這是一個空間改建的案子。原有的學生活動中心在拆解後,只剩下基本的水泥支撐結構,然後置入新的環境控制系統,並擴大原有空間達33%。為了適應紐澳良地區溼熱的氣候條件,設計師特別採取一系列措施來保障舒適的室內環境,包括熱能分區、微調遮陽系統等,以達到空氣流通和冷卻太陽輻射的效果。而最厲害的是,在滿足這些特殊環境控制的需求外,本案的預算仍能控制在美金189元/平方英尺的低造價水準,成為業主杜蘭大學引以為傲的一個永續設計成功案例。
7. Macallen Building Condominiums (麥考崙集群住宅)
Office dA Inc. and Burt Hill Inc., Boston, MA
這個有140單位的集群住宅是由富有永續設計概念的開發商和設計團隊共同努力的成果。綠色設計在此案不但被視為一種新的行銷策略,強調環保的生活方式,同時也嘗試作為一種新的商業模式。這個新完工的波士頓南區住宅正在申請LEED黃金等級的認證。與傳統建案相比,本案最突出的綠建築特點為每年可以節省60萬加侖的用水,以及30%的用電量。
8. Queens Botanical Garden Visitor & Administration Center (皇后區植物園遊客暨行政中心)
BKSK Architects, New York, NY
本案的目標是建造一所能與植物園美麗景觀契合的現代化遊客中心,並使遊客能感知植物園對於永續環境觀護的種種努力。此案對於「水」的永續利用最為強調,包括有雨水集洪管理、灰水循環利用、雨水收集等多項措施,並運用雨水收集所得水建造了一個圍繞建築的人工水渠。水的永續利用也成為展示永續設計的有利展示。
9. The Nueva School, Hillside Learning Complex (努爾法中學綠坡學習園區)
Leddy Maytum Stacy Architects, San Francisco, CA
這個面積廣達33英畝的學習園區,座落於舊金山半島的海岸丘陵,屬於海岸橡樹林生態體系。本案的設計概念是希望能達成一種簡單俐落、環境適宜、成本合理,並具備現代建築形象的永續設計方案。透過觀察和分析,本案最終成功地將基地能源使用降低到全國現有標準的65%(指學校建築),並提前達到2030年的能源使用指標水準。
10. Yale University Sculpture Building and Gallery (耶魯大學雕塑館)
KieranTimberlake Associates LLP, Philadelphia, PA
本案建造於原受污染基址(brownfield),並由三個新的建築群體組成。為了引入最大日光量以及能源使用效能,建築師設計了一個具備遮陽、低折射率的八英尺高可調式玻璃窗,作為內部空間分隔的牆面系統。如此一來,整座建築不但能引入自然光,並可以依據冷熱不同需求作調整,獲取最好的能源效益。而藝廊的屋頂花園則採用了包括成齡樹木在內的原生種植栽,提供途經候鳥一個局部串連的生態棲地。
以上僅是這十個得獎案例的簡要說明,AIA網站還針對個案例作了非常詳細的介紹,請見原文連結。
Link 1: AIA 2008 COTE Top Ten Projects (原文連結)
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